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焼け跡世代(やけあとせだい)とは、幼少期と少年期を第二次世界大戦中に過ごした世代である。

◆概要

語源は野坂昭如が用いた「焼け跡派」である。第二次大戦中に小学校(当時は国民学校)に入学したか、第二次大戦中に生まれた世代に当たる。

狭義では、第二次大戦中に小学校に入った1935年から1939年3月までに生まれた世代を指す事が多い。この場合、第二次大戦中に生まれて戦後に小学校に入った1942年から1945年(或いは終戦の翌年である1946年まで)に生まれた世代は「戦中生まれ世代」と呼ばれる場合もある。学生運動との関連では、真珠湾攻撃以前(1935年〜1941年)に生まれた者を安保闘争に関わった「安保闘争世代」、真珠湾攻撃以後(1942年〜1946年)に生まれた者を全共闘に関わった「プレ団塊世代」「全共闘世代」と呼ぶ場合もある。

◆成長過程

焼け跡世代の人々は、幼少期と少年期を防空壕と焼け跡の中で過ごし、飢餓や経済的困窮、放射性被害など戦争による被害に苦しんだ。

中でも1935年〜1939年3月生まれまでの人々は、第二次大戦中に小学校に入り、小学時代には国民学校における軍国主義教育と、敗戦後の墨塗り教科書・民主主義教育の両方を経験したため、第二次大戦の記憶を持つ最後の世代である。都市部の焼け跡世代には、青空教室と闇市を経験した者もいる。第二次大戦の終結と米ソ冷戦の勃発という焼け跡の中で小学校時代を過ごした世代であり、サンフランシスコ講和条約が締結された時期(1951年)には概ね中学生であった。

一方で、1939年4月〜1945年までに生まれた人々は、幼少期を防空壕と焼け跡の中で過ごし、第二次大戦の終結後に小学校に入った国民学校が「小学校」の名称に復った年は1947年4月以後である。。この世代は、東京裁判や朝鮮戦争やサンフランシスコ講和条約締結といった、米ソ冷戦が勃発した戦後の混乱期に小学校時代を送った。

大学進学者はまだまだ少なかったが、戦後新制大学が生まれてから大学進学率は徐々に上昇し、大学卒業者がエリートと見なされていた世代と大学教育が大衆化した世代の狭間にある。この世代は、学生運動が盛り上がった時期に大学生となり、真珠湾攻撃以前の生まれは1960年の安保闘争を担い、真珠湾攻撃以後の生まれは団塊の世代と同じく全共闘運動を担った1941年生まれがストレートで大学に入学した年は1960年で、安保闘争の年である。一方で、第二次大戦終結の年である1945年生まれは、一浪を経て1969年に大学を出た者も少なからずおり、全共闘運動に遭遇した者が多い。。

◆ 文化的傾向

この世代の赤塚不二夫・石ノ森章太郎・梶原一騎・ちばてつや・松本零士・富野由悠季・宮崎駿などが漫画・アニメのクリエーターとして活躍したが、特に宮崎駿・富野由悠季は20世紀の日本アニメ界の2大スターとも呼べる活躍をしている。

この世代の久米宏・関口宏・タモリ・筑紫哲也・徳光和夫・みのもんたなどが司会者・アナウンサーとして活躍している。この世代の美空ひばり・吉永小百合は20世紀後半を代表する大女優・歌手だったと言えるだろう。

◆脚注

◆リンク

・[外部リンク] 東京新聞1999年11月6日付夕刊「2つの焼け跡派世代」

◆ 関連項目

・日本の人口統計 合計特殊出生率 少子化

・第二次世界大戦

・学童疎開

・火垂るの墓

・少国民

・闇市

・国民学校

・墨塗り教科書

・連合国軍占領下の日本

・戦後混乱期

・

・

・全共闘世代

・昭和一桁(兄姉の世代)

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